Indeks Pembangunan Manusia adalah indikator agregat multi-komponen yang secara teratur disusun oleh staf PBB untuk membandingkan negara.
Tujuan indeks
Konsep Indeks Pembangunan Manusia (IPM) dikembangkan pada tahun 1990 oleh tim ahli PBB yang mengerjakan perbandingan lintas negara. Dalam proses mengerjakan topik ini, menjadi jelas bagi mereka bahwa negara-negara yang berbeda terlalu berbeda di antara mereka sendiri untuk dapat melakukan satu kriteria untuk memastikan perbandingan mereka.
Hasilnya, tim peneliti yang dipimpin oleh Mahbub-ul-Haq datang dengan indikator komposit berdasarkan beberapa kriteria. Pada saat yang sama, dalam proses penggunaan, konsep indeks telah mengalami perubahan yang cukup serius: misalnya, pada tahun 2010 kisaran kriteria yang diperhitungkan dalam penentuannya diperluas secara signifikan, dan pada tahun 2013 indeks, yang sebelumnya yang disebut Indeks Pembangunan Manusia, diubah namanya menjadi Indeks pembangunan manusia”.
Saat ini, para ahli PBB menghitung indeks ini setiap tahun untuk 169 negara. Dalam proses perhitungannya, mereka semua dibagi menjadi 4 kelompok: negara dengan IPM sangat tinggi, dengan IPM tinggi, dengan IPM rata-rata dan dengan IPM rendah. Apalagi setiap kelompok negara terdiri dari 42 negara (kelompok dengan IPM tinggi mencakup 43 negara), sehingga ukuran kelompok tetap sama setiap tahun, tetapi komposisinya terus berubah.
Komposisi indeks
Untuk menghitung indeks pembangunan manusia, PBB menggunakan tiga kelompok indikator utama, yang masing-masing, pada gilirannya, merupakan bagian integral, dari yang dihitung berdasarkan beberapa parameter yang termasuk di dalamnya. Jadi, kelompok indikator pertama adalah penilaian harapan hidup di wilayah yang dipertimbangkan, yang, khususnya, tergantung pada situasi lingkungan, tingkat perkembangan kedokteran, dan faktor lainnya.
Kelompok indikator kedua dirancang untuk menilai tingkat melek huruf penduduk negara bagian yang dianalisis. Ini, pada gilirannya, didasarkan pada prevalensi dan ketersediaan lembaga pendidikan, kualitas pendidikan di negara ini, pengembangan infrastruktur pendidikan, seperti perpustakaan dan kursus pelatihan, dan karakteristik negara lainnya.
Akhirnya, kelompok ketiga indikator yang digunakan untuk menghitung indeks pembangunan manusia didasarkan pada penilaian standar hidup penduduk di negara bagian tertentu. Standar hidup, menurut para ahli PBB, tergantung pada tingkat pendapatan, produktivitas tenaga kerja, tingkat harga di negara bagian, inflasi dan parameter serupa.
